Исследование Кнессета обнаружило, что дети из центра Израиля чаще попадают в программы для одаренных, чем дети с севера и юга; среди причин — платные подготовительные курсы и проблемы с доступностью и информированностью.
Доклад Центра по повышению безопасности в арабском обществе указывает на то, что преступность серьезно мешает работе арабских школ в Израиле, приводя к пропускам занятий и падению успеваемости. Отсутствие комплексной политики наносит ущерб ученикам и персоналу. Министерство образования сообщает о программе по усилению защиты.
Университет Бар-Илан связал образовательное неравенство в Израиле с разными возможностями муниципалитетов доплачивать школам и предложил ограничить такие доплаты для выравнивания условий.